網(wǎng)絡(luò)學(xué)院提高品牌附加值
學(xué)歷教育招生日趨激烈，非學(xué)歷產(chǎn)品走俏，市場定位逐漸分層———

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正在成為時下流行的學(xué)習(xí)方式，經(jīng)過了2005年的低迷調(diào)整階段，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的產(chǎn)品日趨多元化，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育互為補(bǔ)充，市場的層次日漸分明。

記者在北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院了解到，為了滿足更多學(xué)習(xí)者的需求，中國人教外國人學(xué)漢語成為一個時髦職業(yè)，受到越來越多人的青睞。而從業(yè)者持有的《漢語作為外語教學(xué)能力證書》卻不是那么容易獲得，往年該考試的通過率還不到10%。北語大網(wǎng)院對外漢語本科畢業(yè)生即可免試申請中級《漢語作為外語教學(xué)能力證書》，網(wǎng)院田院長向記者介紹，據(jù)統(tǒng)計，目前世界各國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬，在一些國家，漢語已躍居該國的第一或第二外語。而合格的對外漢語教師卻少之又少，目前對外漢語教師的缺口為100萬，培養(yǎng)更多的對外漢語教師已刻不容緩。

與非學(xué)歷產(chǎn)品結(jié)合，成為招生突破方向

據(jù)悉，目前北京語言大學(xué)充分依托學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，面向全國開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育。除去該專業(yè)的網(wǎng)院本科學(xué)生可免試申請《漢語作為外語教學(xué)能力證書》（中級）之外，網(wǎng)院還對教師報考該專業(yè)提供優(yōu)惠，即可免修一個學(xué)分。這對師范院校、高校教師、國際中小學(xué)校教師提供了更多的機(jī)會。

這種學(xué)歷產(chǎn)品與非學(xué)歷產(chǎn)品掛鉤，正逐漸成為網(wǎng)院招生的突破方向。北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院相關(guān)人員介紹，今年招生打破了以往只有英語專業(yè)?？票究茖W(xué)歷學(xué)位教育的單一教育產(chǎn)品模式，推出了學(xué)歷學(xué)位教育、高等英語證書教育、在線英語學(xué)習(xí)超市和商務(wù)英語培訓(xùn)四大教育項目，每個教育項目下又提供多種選擇，以最大限度地滿足社會英語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)時間（如半年到五年、平時班和周末班等）、學(xué)習(xí)方式（如在線＋面授或全在線）等方面的不同需求。

部分院校舍棄低端轉(zhuǎn)向高端

據(jù)一份市場調(diào)查顯示，到2004年，我國網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育占據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育總體的比重高達(dá)85%，學(xué)歷教育需求仍為主流。但是非學(xué)歷教育正在成為學(xué)歷教育的補(bǔ)充。隨著市場細(xì)分，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的定位也逐漸分出高中低端。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院去年發(fā)布了《清華繼續(xù)教育學(xué)院將暫停現(xiàn)代遠(yuǎn)程成人專升本學(xué)歷教育招生》的公告，公告說根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)發(fā)展定位，從2005年起清華繼續(xù)教育學(xué)院將暫停現(xiàn)代遠(yuǎn)程成人專升本學(xué)歷教育招生工作。學(xué)校解釋說，此次清華繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的發(fā)展定位，暫停了遠(yuǎn)程成人專升本學(xué)歷教育招生工作，今后還將集中力量繼續(xù)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)手段開展研究生課程進(jìn)修和各種職業(yè)培訓(xùn)，同時開展面向西部的免費教育扶貧工作。

據(jù)悉，2006年還將有一些著名的大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院根據(jù)自身的市場定位放棄部分低端層次的本科和高職層次的招生，將集中資源發(fā)展中高層次學(xué)歷教育和非學(xué)歷的培訓(xùn)產(chǎn)品。

來源：北京青報