很多報考中級會計職稱考生都覺得《財務(wù)管理》有一定的難度，內(nèi)容比較繁瑣，有很多高等數(shù)學(xué)的問題，學(xué)起來很難，有些公式直接不會念，記憶起來難度大。中國教育在線特地整理了學(xué)習(xí)《財務(wù)管理》的三個細(xì)節(jié)點，希望能幫助各位考生提高復(fù)習(xí)效率。

第一、要在理解的基礎(chǔ)上熟記整本書的公式。

公式的記憶不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶，光記住了做題的時候不知道該用哪個也不行。

建議：把教材中的公式單獨(dú)整理出來，記在幾張紙上或便于攜帶的活頁卡片上，完全可以利用一些零散的時間來記憶公式，比如茶余飯后、工作間歇、乘車空閑的幾分鐘里就可以啦。有一點需要注意的是，在熟記公式的同時也要加強(qiáng)理解，關(guān)注公式的變形和適用前提。

第二、《財務(wù)管理》作為一門理解性極強(qiáng)的科目，要側(cè)重對它的理解。

對于教材的內(nèi)容，除了公式需要記憶外，其他知識點必須全面理解。

建議：我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)多思考、多問為什么，把握知識點的實質(zhì)和精髓。財務(wù)管理教材中很多的結(jié)論和公式，都依賴于一定的假設(shè)和前提，沒有了相應(yīng)的假設(shè)和前提，結(jié)論和公式就不適用了，必須準(zhǔn)確理解，活學(xué)活用，且不可死記硬背。

第三、在以上的基礎(chǔ)上要反復(fù)做題，加深對教材知識點的理解和對公式的應(yīng)用。

選擇一冊比較好的配套習(xí)題，《應(yīng)試指南》和《經(jīng)典題解》都可以。反復(fù)來做，通過做題，可以加深對教材知識點的理解和對公式的應(yīng)用。

建議：之所以強(qiáng)調(diào)“反復(fù)”二字，從兩點加以說明，一是反復(fù)做以前做對的題可以起到“熟能生巧”、“舉一反三”的作用，二是做錯的題必須反復(fù)做，由于慣性思維，做錯的題第二次再做錯的概率是很大的，所以，通過反復(fù)做我們就可以把不會的知識點徹底解決。如果把一冊好的配套習(xí)題反復(fù)做2—3遍，同時加強(qiáng)對易錯知識點的把握，那順利通過財務(wù)管理考試就是水到渠成的事。

學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事，不能因為它有難度我們就一味的抱怨，遇到困難的時候我們要抱著平常心去對待。再難的考試也有通過率，堅信那個通過考試的人就是你。